2007年3月28日星期三
2007年3月27日星期二
2007年3月26日星期一
今晚有點病病!嗚~~~~
今晚一心約了意粉、Wordy、亞明去「男爵大排檔」
吃一頓豐富的晚餐!
怎知掃興的星期一是休息的,
一顆人只好轉移陣地去了一次潮州式食品!
今日一整天作病,狀況不太甚好,
所以沒有跟Wordy豪飲啦!哈哈!
明天起來看看狀態,要去一次看醫生爺爺。嗚~~~~~
吃一頓豐富的晚餐!
怎知掃興的星期一是休息的,
一顆人只好轉移陣地去了一次潮州式食品!
今日一整天作病,狀況不太甚好,
所以沒有跟Wordy豪飲啦!哈哈!
明天起來看看狀態,要去一次看醫生爺爺。嗚~~~~~
校園1宗罪(下)
令各位久等了,萬聚期待啦!
在學校裏,凡犯上違規行為,老師接見家長是理所當然的,
至於會否再交到訓育主任處罰,那就看所犯上事情的嚴重性了!
當上一年級班主任,已有很長的經驗了,
這些所謂「偷竊」行為,真的屢見不鮮,
若問我是否一定給他們記上缺點、大過呢!
我看~~法道還有人情的,一年級學生根本攪不清價值觀,
即使給他們一個缺點、小過,他們會有警惕嗎?真的會知錯嗎?
反而給他一個切身皮肉的懲罰,果效會更大呢!
案件再續~~
12-03-2007(星期一)數學堂時,案件已水落石出,
鄭同學親手把「取」去林同學的靚靚筆交還!
人証、物証俱在,根本沒有得抵賴!
犯上違規行為,是一定要見家長的,
本來接見家長後,作了紀錄,就可結案。
但放學後一直未能聯絡上家長,事情就出現麻煩了!
********************************************************
日期:13-03-2007(星期二)
地點:會議室
時間:放學後
人物:鄭同學、鄭媽媽、老師
案件重組:
由於昨天一直未能聯絡上鄭媽媽,
所以今早努力地打電話,最後電話接上了!
電話中~~
老師:鄭媽媽,不阻礙你嗎?鄭同學昨天有點點事情,
放學後可否來學校見一下老師嗎?
鄭媽媽:係~~~她發生甚麼事呢?
老師:哦!昨天呢!她「取」了同學的筆袋,當初,
當然沒承認啦!但最後還是交回給同學!
鄭媽媽:她怎會「取」同學的筆袋呀!我也買了幾個給她!
放學後,會議室~~
鄭媽媽:老師,我剛剛問了她,她說沒有「取」同學的筆袋,
是問同學借來看的!
(鄭媽媽一邊說,一邊取出她的筆袋,以及從家中帶來2個筆袋)
鄭媽媽:老師,你看!她有這麼多筆袋,怎會「取」同學的呢!
那時候,老師用凌厲眼神及口吻問鄭同學!
老師:問同學借來筆袋看,同學有沒有應承准可你呀!
鄭同學:哦……沒….沒….有!
老師:那就不是借啦!是「偷」啦!
鄭媽媽搶著回答:她讀幼稚園時,老師鼓勵分享,她不明白呢!
老師:你現在不是讀幼稚園,這不是藉口!在街上「偷」東西,
給警察拉喎!有無想過後果呀!
鄭媽媽從女兒筆袋取出一堆筆,說全是老師送喎!
老師(心裏極肯定又是賊贜):那是甚麼老師送呀?
鄭同學:哦……這枝是英文老師,哦……這枝是數學老師,…
老師:那麼其他呢?
鄭同學:哦……記不起,好像是同學呢?
老師:好!好!是同學,是甚麼同學呀?
鄭同學:哦……有點忘記….
老師:忘記,記清楚!
鄭同學:哦……這枝是A同學,哦……這枝是B同學,….
老師:咁又話是老師送!剛才這兩枝筆真是老師送,想清楚!
鄭同學:啊!又好像全都是同學與我交換!
**********************************************************
這個人真狡猾非常,事情一開始就知她講大話啦!
老師三番四次給她認錯的機會,
她更一次一次撒謊,還耍老師呀!
當然,翌日找同學來對質時,所有文具也是偷回來!
即是她不只一次偷東西啦!可惡!
沒有媽媽在身旁,老師再沒有時間跟她玩下去,
最後用嚴刑迫供之下,她已不可逃過法網了!
事情到今日已結案陳詞了,至於鄭同學的刑罰是被判~~守行為、
損失1個星期的小息時間!
但可悲的~~
媽媽仍然信女兒因攪不清分享的,並不是存心偷取同學的東西!
在老師角度看,若她一開始能坦白的話,儒子可教!
但她這樣撒謊,加上媽媽都把持不定的話,相信很快她又犯事了!
到時犯的事更嚴重,更要自食惡果了!
在學校裏,凡犯上違規行為,老師接見家長是理所當然的,
至於會否再交到訓育主任處罰,那就看所犯上事情的嚴重性了!
當上一年級班主任,已有很長的經驗了,
這些所謂「偷竊」行為,真的屢見不鮮,
若問我是否一定給他們記上缺點、大過呢!
我看~~法道還有人情的,一年級學生根本攪不清價值觀,
即使給他們一個缺點、小過,他們會有警惕嗎?真的會知錯嗎?
反而給他一個切身皮肉的懲罰,果效會更大呢!
案件再續~~
12-03-2007(星期一)數學堂時,案件已水落石出,
鄭同學親手把「取」去林同學的靚靚筆交還!
人証、物証俱在,根本沒有得抵賴!
犯上違規行為,是一定要見家長的,
本來接見家長後,作了紀錄,就可結案。
但放學後一直未能聯絡上家長,事情就出現麻煩了!
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日期:13-03-2007(星期二)
地點:會議室
時間:放學後
人物:鄭同學、鄭媽媽、老師
案件重組:
由於昨天一直未能聯絡上鄭媽媽,
所以今早努力地打電話,最後電話接上了!
電話中~~
老師:鄭媽媽,不阻礙你嗎?鄭同學昨天有點點事情,
放學後可否來學校見一下老師嗎?
鄭媽媽:係~~~她發生甚麼事呢?
老師:哦!昨天呢!她「取」了同學的筆袋,當初,
當然沒承認啦!但最後還是交回給同學!
鄭媽媽:她怎會「取」同學的筆袋呀!我也買了幾個給她!
放學後,會議室~~
鄭媽媽:老師,我剛剛問了她,她說沒有「取」同學的筆袋,
是問同學借來看的!
(鄭媽媽一邊說,一邊取出她的筆袋,以及從家中帶來2個筆袋)
鄭媽媽:老師,你看!她有這麼多筆袋,怎會「取」同學的呢!
那時候,老師用凌厲眼神及口吻問鄭同學!
老師:問同學借來筆袋看,同學有沒有應承准可你呀!
鄭同學:哦……沒….沒….有!
老師:那就不是借啦!是「偷」啦!
鄭媽媽搶著回答:她讀幼稚園時,老師鼓勵分享,她不明白呢!
老師:你現在不是讀幼稚園,這不是藉口!在街上「偷」東西,
給警察拉喎!有無想過後果呀!
鄭媽媽從女兒筆袋取出一堆筆,說全是老師送喎!
老師(心裏極肯定又是賊贜):那是甚麼老師送呀?
鄭同學:哦……這枝是英文老師,哦……這枝是數學老師,…
老師:那麼其他呢?
鄭同學:哦……記不起,好像是同學呢?
老師:好!好!是同學,是甚麼同學呀?
鄭同學:哦……有點忘記….
老師:忘記,記清楚!
鄭同學:哦……這枝是A同學,哦……這枝是B同學,….
老師:咁又話是老師送!剛才這兩枝筆真是老師送,想清楚!
鄭同學:啊!又好像全都是同學與我交換!
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這個人真狡猾非常,事情一開始就知她講大話啦!
老師三番四次給她認錯的機會,
她更一次一次撒謊,還耍老師呀!
當然,翌日找同學來對質時,所有文具也是偷回來!
即是她不只一次偷東西啦!可惡!
沒有媽媽在身旁,老師再沒有時間跟她玩下去,
最後用嚴刑迫供之下,她已不可逃過法網了!
事情到今日已結案陳詞了,至於鄭同學的刑罰是被判~~守行為、
損失1個星期的小息時間!
但可悲的~~
媽媽仍然信女兒因攪不清分享的,並不是存心偷取同學的東西!
在老師角度看,若她一開始能坦白的話,儒子可教!
但她這樣撒謊,加上媽媽都把持不定的話,相信很快她又犯事了!
到時犯的事更嚴重,更要自食惡果了!
2007年3月25日星期日
2007年3月21日星期三
2007年3月18日星期日
2007年3月16日星期五
校園1宗罪(上)
案發日期:12-03-2007(星期一)
案發地點:1A班課室
案發時間:第2個小息
疑 犯:鄭同學
受害人:林同學
目擊人:范同學
案件重組:
12-03-2007(星期一)第2個小息後的中文堂
當老師一踏入課室,林同學立刻舉手。
林同學(悶悶不樂):老師,我唔見了筆袋!
中文老師(苦惱):再找一次啦,找清楚放了在哪裏呀!
林同學(委屈):找過很多次了,不見啊!
范同學(正直):老師,我見到鄭同學在佢的櫃筒攞過嘢!
中文老師(怒視)鄭同學:有無?
鄭同學(神色異樣):都無!
中文老師(煩厭):全部同學檢查一次自已書包啦!
筆袋唔識自已行開呀!有無唔覺意執錯左同學的筆袋。
有的話就比番同學啦!
眾人檢查書包之際~~~
范同學再(正直):我真係見到鄭同學在佢的櫃筒攞過嘢!
中文老師(正怒視)鄭同學時~~
鄭同學(說時遲那時快):我都無,書包只得我個筆袋!
范同學(搶著):我真係見到佢有行過去。
中文老師(已沒耐性):鄭同學快老實地講一次。
鄭同學:我第2個小息時,去過洗手間,之後就去了圖書館啦!
范同學:我見到佢有用手係櫃筒到......
中文老師(已不耐煩)(目怒兇光)盯著鄭同學~~
鄭同學:哦!.... 哦!..... 我...走過她的座位時,
隻手拿住塊擦膠,隻手呢....不小心碰倒枱角,
之後呢!塊擦膠就彈了入佢櫃筒,我伸隻手去攞番呀!
(中文老師心想:你當我傻呀!一定作賊心虛啦!)
中文老師:鄭同學,比時間你想清楚,午膳後,再講一次過程我知!
就這樣,花光了我一節中文堂~~~~~
午膳後,數學堂。
林同學:數學老師,我的筆袋無端端出現了!但裏面D筆唔見光!
數學老師:鄭同學,比番D筆同學啦!
鄭同學:我都無攞!
數學老師:點會得個筆袋,唔見光D筆,看看你自已個筆袋及書包啦!
其實,中文老師一早已將事情說給數學老師!
不知怎樣,鄭同學從自已的筆袋中,取出林同學的靚靚筆出來!
事情似乎水落石出,好戲還在後頭!
~~~待續~~~
案發地點:1A班課室
案發時間:第2個小息
疑 犯:鄭同學
受害人:林同學
目擊人:范同學
案件重組:
12-03-2007(星期一)第2個小息後的中文堂
當老師一踏入課室,林同學立刻舉手。
林同學(悶悶不樂):老師,我唔見了筆袋!
中文老師(苦惱):再找一次啦,找清楚放了在哪裏呀!
林同學(委屈):找過很多次了,不見啊!
范同學(正直):老師,我見到鄭同學在佢的櫃筒攞過嘢!
中文老師(怒視)鄭同學:有無?
鄭同學(神色異樣):都無!
中文老師(煩厭):全部同學檢查一次自已書包啦!
筆袋唔識自已行開呀!有無唔覺意執錯左同學的筆袋。
有的話就比番同學啦!
眾人檢查書包之際~~~
范同學再(正直):我真係見到鄭同學在佢的櫃筒攞過嘢!
中文老師(正怒視)鄭同學時~~
鄭同學(說時遲那時快):我都無,書包只得我個筆袋!
范同學(搶著):我真係見到佢有行過去。
中文老師(已沒耐性):鄭同學快老實地講一次。
鄭同學:我第2個小息時,去過洗手間,之後就去了圖書館啦!
范同學:我見到佢有用手係櫃筒到......
中文老師(已不耐煩)(目怒兇光)盯著鄭同學~~
鄭同學:哦!.... 哦!..... 我...走過她的座位時,
隻手拿住塊擦膠,隻手呢....不小心碰倒枱角,
之後呢!塊擦膠就彈了入佢櫃筒,我伸隻手去攞番呀!
(中文老師心想:你當我傻呀!一定作賊心虛啦!)
中文老師:鄭同學,比時間你想清楚,午膳後,再講一次過程我知!
就這樣,花光了我一節中文堂~~~~~
午膳後,數學堂。
林同學:數學老師,我的筆袋無端端出現了!但裏面D筆唔見光!
數學老師:鄭同學,比番D筆同學啦!
鄭同學:我都無攞!
數學老師:點會得個筆袋,唔見光D筆,看看你自已個筆袋及書包啦!
其實,中文老師一早已將事情說給數學老師!
不知怎樣,鄭同學從自已的筆袋中,取出林同學的靚靚筆出來!
事情似乎水落石出,好戲還在後頭!
~~~待續~~~
2007年3月15日星期四
日本語能力試~~合格
要考試了,還沒好好溫習,早已認定輸了!
加上考試時,明明看見有道題目答錯了,
卻因考試時間到,要停筆了,
一直因此,而耿耿於懷,合格的分數又少了啦!
直至今日收到成績單及証書,
才覺得~~考試,不但要講努力,還要講運氣。
今次的合格,自覺運氣勝於努力,真有點不好意思!
Ellen老師~~會再努力啦!再戰今年3級試啊!^o^
2007年3月13日星期二
「向世界出發」VS「光影留情」
TVB新一輯的「向世界出發」播映,
一心以為跟上一輯拍得不錯!
昨晚一看,只是宣傳本輯的主題及嘉賓,
怎知一看之下,連追看的興趣也大減了!
不是拍攝地方不吸引,而是那些藝人不吸引,
謝霆鋒、陳健峰、梁詠琪......
一來我不是他們fans,二來總覺這些人沒有說服力,
說起經歷感受時,總是給人(我)一份造作,
刻意裝出一副憂鬱、感慨、無奈........
他們所謂的逆境,都不能惹人(我)共鳴!
接著播映的「光影留情」,反而有意外的驚喜!
昨晚介紹兒時玩意:茘園遊樂場、啟德遊樂場、
2層樓高的滑梯、鋼架、搖搖板、千秋........
小時候,去荔園遊樂場玩,總會拋香囗膠,餵大象,坐小船.........
影片更穿插粵語片片段,頓時童年回憶又回來了!
一心以為跟上一輯拍得不錯!
昨晚一看,只是宣傳本輯的主題及嘉賓,
怎知一看之下,連追看的興趣也大減了!
不是拍攝地方不吸引,而是那些藝人不吸引,
謝霆鋒、陳健峰、梁詠琪......
一來我不是他們fans,二來總覺這些人沒有說服力,
說起經歷感受時,總是給人(我)一份造作,
刻意裝出一副憂鬱、感慨、無奈........
他們所謂的逆境,都不能惹人(我)共鳴!
接著播映的「光影留情」,反而有意外的驚喜!
昨晚介紹兒時玩意:茘園遊樂場、啟德遊樂場、
2層樓高的滑梯、鋼架、搖搖板、千秋........
小時候,去荔園遊樂場玩,總會拋香囗膠,餵大象,坐小船.........
影片更穿插粵語片片段,頓時童年回憶又回來了!
2007年3月9日星期五
2007年3月8日星期四
2007年3月7日星期三
2007年3月2日星期五
新春東京行大運~~~再上載啦!^o^
2/17/2007 (土)
新宿 ---> 橫浜 ---> 秋葉原 ---> 新宿
2/18/2007 (日)
新宿 ---> 淺草 ---> 原宿 ---> 涉谷 ---> 新宿
新春東京行大運 ~~~Day2及Day3 上載啦!
新宿 ---> 橫浜 ---> 秋葉原 ---> 新宿
2/18/2007 (日)
新宿 ---> 淺草 ---> 原宿 ---> 涉谷 ---> 新宿
新春東京行大運 ~~~Day2及Day3 上載啦!
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